En esta sección se encuentran los principales documentos que sustentan y evidencian el proceso de autoevaluación:

Modelo Educativo

Plan de Desarrollo Institucional

Política de Desarrollo de la Docencia

Política de Género

Política de Gestión de la Calidad

Política de Gestión de Desarrollo de Personas

Política de Inclusión

Política de Investigación, Creación e Innovación

Política de Vinculación con el Medio

Políticas de Tecnologías de la Información

Políticas Financieras

Resolución Exenta de Acreditación Institucional N° 747

Introducción a los criterios y estándares de calidad de la educación

Criterios y estándares para acreditación institucional

Orientaciones para el subsistema universitario

Guía procedimental para la autoevaluación institucional

Más información en: Repositorio de Documentos CNAChile